Santo Domingo, República Dominicana. – La República Dominicana, en su calidad de Presidencia Pro Tempore del Grupo Técnico de Geociencias (GTG), celebró la II reunión de este importante espacio regional, con la participación de especialistas en geociencias de Centroamérica y aliados internacionales, en modalidad híbrida.
El encuentro, realizado el jueves 12 de marzo, reunió a representantes de los países miembro del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA). Así como del organismo de cooperación Servicio Geológico Federal de Alemania (BGR), consolidando un espacio de diálogo técnico orientado al fortalecimiento de capacidades en el sector geocientífico.
Durante la jornada se abordaron los procedimientos de presentación de informes sobre Clasificación Marco de las Naciones Unidas para los Recursos. La CMNU es una herramienta clave para la gestión sostenible y estandarizada de los recursos minerales y energéticos. Estas sesiones técnicas permitieron intercambiar experiencias, armonizar criterios y avanzar en la implementación regional de este sistema.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la Presidencia Pro Tempore, representada por el ingeniero Edwin García Cocco, director del Servicio Geológico Nacional (SGN). Se desarrollaron bloques de trabajo enfocados en los lineamientos técnicos de reporte, con la participación activa de los países miembros y expertos internacionales.
Con gran éxito concluyeron los dos primeros módulos del Diplomado Internacional en Geomática Aplicada a la Geociencia, celebrado del 10 al 14 de junio en la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO). Este programa, concebido para robustecer las capacidades del Área de Geomática del Servicio Geológico Nacional, se enfocó en "Aplicación de Sistemas de Información Geográfica" y "Aplicaciones Espaciales con Vehículo Aéreo No Tripulado", bajo la experticia de los ingenieros María Daniela Romano y Andrés Gerardo Castro Ovalle.
El Director Ejecutivo del Servicio Geológico Nacional, Ing. Edwin García Cocco, expresó su agradecimiento a los participantes por su dedicación, así como a la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AMEXCID), la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) y al Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD) por su indispensable apoyo. Asimismo, se destacó la valiosa contribución del Ingeniero Miguel Peña, Asesor Minero del Poder Ejecutivo.
Durante la ceremonia de clausura, se otorgaron certificados de participación a los asistentes, subrayando el compromiso del Servicio Geológico Nacional con la innovación y la formación continua en geociencia, consolidando su posición para mejorar y mantenerse a la vanguardia en nuevas tecnologías geoespaciales.
El Ing. Edwin García Cocco, principal impulsor de este diplomado, enfatizó que el objetivo de esta iniciativa es la aplicación avanzada de la geomática para optimizar la precisión y la eficiencia del Servicio Geológico Nacional. Este enfoque estratégico busca maximizar los recursos y capacidades institucionales, contribuyendo de manera significativa al desarrollo sostenible y al progreso tecnológico en el ámbito geocientífico.
El Servicio Geológico Nacional y la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, como parte del proyecto de investigación científica “Modelo geoquímico sobre las concentraciones de flúor en aguas superficiales y subterráneas en el suroeste de la República Dominicana y evaluación de las implicancias ambientales”, llevaron a cabo el día 10 de febrero, en la Universidad Tecnológica del Sur, la Conferencia Magistral: Problemática del Flúor desde el área de Geociencias, a cargo de la Dra. Adriana Cabrera de la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina). Este proyecto es financiado a través del Fondo Nacional de Innovación y Desarrollo Científico y Tecnológico FONDOCYT.
En la actividad estuvieron presente las autoridades del Instituto Nacional de Recursos Hidráulicos, Instituto Nacional de Acueducto y Alcantarillado, Ministerio de Salud Pública y los representantes de la Universidad Tecnológica del Sur, docentes, estudiantes y público en general.
